第7章 忍术（1-2）

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第7章 忍术（1/2）
当鸣海银屑病去哪里人和面麻走到家门口，刚把箱子放下，就瞧见远处扬起一片尘土，两道身影在尘土中若隐若现。他们像一阵风似的飞奔点滴状银屑病化验而来，奔跑途中还时不时抛出些小物件，那东西在空中划过一道道弧线,哨兵操控着成像仪。眨眼间，两人几乎同时冲到夏天银屑病护理问题了牛皮癣患者多吃哪些食物好鸣人和面麻的面前，带起的风撩起了两人的衣角。 “怎么样鸣银屑病可以征兵吗人面麻，是谁赢了！”迈特凯喘着气，看着鸣人男性是怎么引儿童银屑病皮肤发黄发牛皮癣的和面麻期待着问道。 “额，怎么说呢，几乎是同时到的。”面麻摊了摊手说道 “银屑病扎针穴位没有吧，我怎么感觉是这位叫卡卡西的哥哥先到的呢？”鸣人表示了不同的意见。 听到这里面麻感觉到了奇怪，这可太奇怪牛皮癣都有什么治疗方法可以使用了，毕竟听惯了鸣人叫卡卡西老师这突然间变成了卡卡西哥哥这哪哪都奇怪。 “是..是大酱治疗银屑病这样吗，面麻”迈特凯用着期待的眼神看着面麻。 “啊...银屑病为什么痒那个...应该是这样的吧...”面麻不知道该怎么说，只能附和着鸣人。 得知比试结果后，迈特凯那原本充满期待的眼神瞬间黯淡了下来，他的肩膀微微下沉，嘴角也耷拉着，整个人像是被抽走了活力，明显有些沮丧。 而一旁的卡卡西嘴角挂着淡淡的微笑，眼睛里心情不好引起银屑病带着一丝温和与调侃银屑病严重如何控制，静静地看着迈白介素可以治疗银屑病特凯对他说：“啊，是这样啊，看样子是我赢了呢，算上这次应该是71比70，我略胜一筹呢。”疏通经络对牛皮癣有帮助吗卡卡西笑了笑又挠了挠头。 突然迈特凯就像是重新振作起来了一样，开口对卡卡西说：“来吧卡卡西，我还能继续进行决斗！” 牛皮癣最新治疗“白癜风好了可以再长吗啊！我会让你心服口服！”卡卡西攥紧了拳头高高举起。 迈特凯看见这一幕也不磨叽，马上高高举起拳头朝着卡卡西跑去，口里还喊着：“啊！卡有氧运动与银屑病卡西！” 两人越来越近，就在以为两人会打起来徐宜厚银屑病时，突然。“石头剪刀布，石头剪刀布，石头剪刀布.....” 两人谁也不让谁，出的都一模一样导致每次都是平局。看见这一幕面麻人已经麻了，这两人不愧能玩到一起去。 “那个...凯老师，下午不应该教我们...识字吗？”面麻开口像是准备打断他们这所谓的决斗。 “呀嘞呀嘞，凯你下午还有事啊，那你忙，这局就算平局好了。”说罢卡卡西就结束了动作，拿着箱子准备离开。 “卡卡西大哥，你有没有考虑做带队上忍，在暗部待久了还是会有影响的。”面麻看卡卡西准备走，出声询问道。 “啊……这个嘛……我会考虑考虑的,加些热水进去吧。”卡卡西笑着打了声招呼就离开了。 迈特凯发现卡卡西有了改观了也感到了高兴，他又不由毓璜顶银屑病的医生康尔恂的看了一眼面麻，虽然说才银屑病长期脱屑有什么危害三岁，但是言行举止都有着并不属于这个年龄段的老成。 “所以……凯老师，我们现在……”见卡卡西走后，面麻看了看银屑病头顶掉白皮迈特凯说道。 “嗯，确实是应该干正事了，走吧！”说罢就朝着屋内走去。 随着这场奇特比试的结束，阳光依旧洒在大地上，周围的一切似乎又恢复了平静，而鸣人和面麻的学习之旅仍在继续。 迈特凯的教学方式也很奇特，除了正常的识字以外他还夹带了私货，比如动不动就奖励俯卧撑和深蹲，这导致鸣人和面麻苦不堪言，但是面麻并不反感。 就这样学了一个多月，鸣人和面麻都略有所成，至少水门的忍者之书上的大部分内容都能看懂。 日子就这样一天天过去，在迈特凯独特的教学下，鸣人和面麻逐渐成长。然而，一个突然的敲门声打破了这份得了银屑病吃胖了平静,没有纠结太久，新的故事即将展开 这天迈特凯像往常一样用着自己的方式教着鸣人和银屑病皮肤变成黑红面麻，突然门外传来了敲门声。 “奇怪怎么还会有人过来？”面麻做着俯卧撑感觉到奇怪的说道。鸣人也感到奇怪，不过做着俯卧撑的他没工夫插话。 “啊，鸣人、面麻啊，你们继续，我去开门。”迈特凯说着就准备去开门，当打开门看见来人瞬间高兴起来。 “啊！这不是我一生的对手卡卡西嘛，你怎么想到来这儿啦？”迈特凯好奇地问道。 “呦，阿凯，火影大人找你，有任务安排，让我来顶你几天班。”卡卡西满脸微笑地看着迈特凯说道。 卡卡西这段时间一直在考虑自己的未来，他已经有了离开暗部的想法，但对于是否担任带队老师还牛皮癣打针效果如何在犹豫着银屑病在哪个科室。 “是这样啊，没问题，我马上去火影办公室报到，鸣人和面麻就交给你了，他们俩都很努力呢！”迈特凯先是白癜风郡朝后面看了看正在做着俯卧撑的鸣人和面麻，又转过头看了看卡卡西，然后又竖起大拇指，洁白的牙齿熠熠闪光。 “我知道了，你就放心吧。”卡卡西微笑地说道就朝着屋内走去。银白癜风穿衣搭配图屑病和甲真菌当卡卡西进屋后看见鸣人和面麻当时就愣了一牛皮癣头皮出现很多头皮下。 “你们这是在……干什么？”卡卡西疑惑的看着正在做着俯卧撑的兄弟二人。 面麻看着来人，俯卧撑也不停说道“卡卡西大哥啊，这是凯老师特别教学方式，说什么这样可以更好识字，话说凯老师呢？”
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